育婴师培训 的老师提醒，玩具不仅是为了孩子打发时间让孩子快乐的工具，另一方面它在孩子成长的过程中对孩子的智力同样起催化作用，但不同类型的玩具，对孩子起的作用和影响不同，父母要慎选玩具。玩具一般可分为六类：

    (1)动作类：锻炼大肌肉、大动作的体能玩具。玩时需要运用全身力量，玩具通常较大型，如鼓励坐立及平衡、拍击、爬行、学步等能力及全身运动的玩具，这些玩具包括万能手推车、不倒翁、棒球等。

    (2)语言能力发展类：指可增加孩子的视觉、听觉、说记、书画能力的玩具，如儿歌或童谣录音带，图画书或玩具书。

    (3)科学类：可吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具，如万花筒、显微镜等。

    (4)益智类：这类玩具可协助孩子学习各种概念及解决各种问题。如拼图玩具，可帮助孩子认识部分和整体；分类玩具则让孩子认识同与不同；至于由小至大的套套杯，则让孩子认识序列。

    (5)社会生活类：又称扮演玩具，指必须两人以上一起玩，可以发展情感的玩具。这类玩具的品种极为广泛，如布娃娃、绒毛玩具、布偶；根据生活周围环境设计的游戏内容，如运动场等；模仿家庭生活的玩具如迷你婴儿车、娃娃摇篮等。

    (6)组合类：也称建构玩具、操作玩具。如堆叠的积木玩具、鼓励敲打的玩具、智能拼盘等。

   育婴师培训 的老师认为，每天都让孩子的小脑袋不停地思考，对提升孩子智力，开发孩子潜能有着莫大的助益。需要注意的是不同年龄段的孩子需要不同的玩具，可根据不同年龄，为孩子选择不同的玩具。