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2011年心理咨询师 考试资料之咨询和治疗
2011年心理咨询师 考试折衷的咨询和治疗如下：
1.技术的折衷主义；这种折衷是以一个基本理论体系为组织框架，融合、吸收其它学派的技术和方法。拉扎勒斯的"多功能治疗"是这一类型的代表。
2.综合的折衷主义；综合的折衷主义是对两个或两个以上的理论体系予以整合，前面说的把弗洛伊德思想与学习理论整合的作法就属于这种折衷。另外，有一部分咨询者着眼于研究各种治疗中一些共有的治疗要素，并从这种研究结果出发来整合不同的理论，这条路线以弗兰克为代表。
在折衷主义的阵营中，拉扎勒斯的多功能治疗是自成一家的一个体系，也是影响最大的治疗体系之一。所以，心理咨询师 我们下面对它做一个专门介绍。
拉扎勒斯的多功能治疗
拉扎勒斯起先是一位著名的行为主义治疗者，但在；60年代中后期，他的理论立场有所转变，他意识到坚持用一个现成理论去套咨询者的实际治疗可能会歪曲或丢掉真理，可以接受所有经验证实有效的技术，而不必太拘泥于它们所属的理论体系。1967年，拉扎勒斯正式提出“技术的折衷主义”(technical-；eclecticism)的主张。
作为一种方法论思想，拉扎勒斯主张技术的折衷主义是一种有系统的折衷。即要有一些基本的理论原则，并且要使这些理论原则及其概念有内在的一致性，以这些理论构架来组织各种方法和技术。拉扎勒斯所持的基本理论原则主要来自行为主义阵营，其中又以班杜拉的社会的、认知的学习理论占支配地位。另外两个理论来源是一般系统论以及团体和沟通理论。这几方面的理论被协调地组织起来。他把自己的这样一个虽是折衷但又自成一家的治疗体系称做"多功能治疗"(multimodal；therapy)。
