心理健康教育成高职院校软肋  心理健康辅导员在高职院校大有可为

关键词：高校心理健康教育  心理健康辅导员

“进入秋季，人的情绪容易波动，各大高职院校的心理健康教育日渐成为软肋”一位心理指导老师也表示，“心理沟通绝不是几分钟的事情，需要花费大量的时间。”
据安徽一所职业技术学院曾对2007~2009年3届新生心理调查结果进行了汇总分析，结果发现：“有心理问题，需要继续进行心理咨询或心理治疗的情况”的类型占总问卷比例，3年来分别为：15.56%、16.22%、19.75%：“疑似心理问题，过一段时间再联系”的类型占总问卷比例，分别为：22.87%、19.99%、17.80%：“基本没有问题”的类型占总问卷比例，分别为：63.57%、63.79%、62.44%. 3年来，该校新生中，有或者疑似心理问题的同学所占比例逐年上升，平均达到20%.这也说明，很多高职学生，从入校开始就“带伤上阵”。负责这次调查的一位老师告诉记者，“20%已经是一个保守数字了，据我们所掌握的情况，不少高职学校的调查结果已经突破了这个数字。”

    这项调查结果还显示：“认为自己的过去和家庭是不幸的”的类型占总问卷比例，3年来分别为：11.05%、9.52%、7.48%：“常常失眠”的类型占总问卷比例，分别为：12.09%、10.15%、10.44%：“想轻生”的类型占总问卷比例，分别为：2.89%、2.33%、2.08%：“对任何事都没兴趣”的类型占总问卷比例，分别为：8.87%、4.53%、7.40%.

和以上学校的情况，在全国很多高职院校同样出现，近年来，学生因心理疾病、精神障碍等原因不惜伤害自己和他人的案例时有发生，且有上升的趋势。大学生自杀或致伤、致死他人，给其家庭带来极大的心灵伤害，在高校和社会上都产生了很大的影响，引起社会的广泛关注和深刻反思。

如何解决高职院校的这一系列问题，心理健康教育是必要的。心理健康辅导员这个职业工种也应运而生。为此，团中央办公厅、全国少工委办公室联合印发了《关于开展共青团系统心理健康辅导员远程培训试点工作的通知》（中青办联发〔2004〕15号），号召在共青团及少先队组织内培养一支专职为青少年健康成长服务的心理健康辅导员队伍。

为解决高职院校的这一系列问题，高校对学生心理健康的教育需要，心理健康辅导员的需求也会越来越多，要求也会越来越高。

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