心理健康辅导员的职业资格是对从事该职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了持证者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合，更直接、更准确地反映了特定...
据权威机构调查，在现在中小学生中34%有心理障碍，12.5%有心理缺陷、28.1%有心理异常。青少年的心理健康不容忽视。 2004年，国务院和教育部发文指出，要加强中小学的心理健康辅导员的配备，教师必须经过专业的培训才可以上岗！而现在经过正规培训的老师少之又少，心理健康辅导员成为稀缺职...
（1）各级各类小学、中等学校的少先队辅导员、团干部、心理健康辅导老师及班主任、任课教师或校外辅导员；（2）青少年社会福利机构、未成年犯管教系统的工作人员； （3）面向社会从事心理咨询、心理疾病治疗的心理工作者； （4）已经参加过心理咨询师培训、希望在青少年心理辅导方面进一步参加专项培训的人员； （5）希望通过培训预防、解决孩子心理问题的家...
